調查：逾6成教師認為情緒教育不足 冀校方支援

有調查發現，超過六成受訪中、小學教師認為，學校針對學生情緒問題的教育不足。

青協六月至七月期間訪問402名本地中、小學教師。超過六成教師認為學校對學生的情緒教育不足，九成七受訪教師希望在處理學生情緒問題上得到支援。

有教師反映工作繁重，沒有時間與學生傾談，亦欠缺知識與技巧處理學生的情緒問題。

青協指，學校未有將情緒教育列入常規課程中，建議全面推行，以提高學生面對問題求助及自助的能力。